【方案概述】

虽然在中高考英语听说考试实施后，学校开始重视听力和口语的教学，但老师时常面临着日常课堂教学方式单一、学生积极性难调动、课堂学习效果难保障、机房不足导致听说课开课受限等问题。

驰声基于一线教学需求调研，开发了答题器版本的英语听说课堂教学系统，普通教室也能化身智能听说教室，学生通过人手一个的智能语音答题器进行朗读或听力练习，系统实时评分并将数据传输至教学大屏，教师可快速掌握班级整体学情及每个人的练习情况，针对性调整教学重难点，实现精准教学。

借助与中高考英语听说考试评分维度和标准接轨的语音答题器，实现英语听说课堂的信息化和数字化，有助于提高课堂效率和互动性，帮助老师关注到每个学生的个体差异和能力提升需求。

【市场背景】

【1】2027年，中考英语听说考试渗透率或将达到85%

英语听说能力在中高考中的地位愈发重要，目前已有19个省/直辖市在中考中推广英语听说考试，覆盖99个城市。随着中考省级命题趋势的推进，预计到2027年，中考全国渗透率将达到85%，高考也将在2030年之前实现快速推广。

【2】教育部“教-学-评”一致性新要求，催生300亿市场需求

目前，各省市都在持续落实教育部关于初中学业水平考试“全科开考、全考全用”的要求，以及义务教育课程方案（2022年版）中对“教-学-评”一致性的新要求，突出综合施策和系统思维，既优化考试的方式，也优化考试的计分方式。

全国约有7.5万所初高中学校、每年约2800万中高考考生以及超8000万在校学生，构成了一个庞大的刚需市场。预计每年围绕中高考英语听说考试备考、学校教学、课后训练、自主学习的需求市场达300亿。

【3】“新课标”关注学生核心素养培养，口语倍受重视

《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确提出了对英语听说能力的全面考查要求；新课标鼓励教师推进信息技术与英语教学的深度融合。

新课标鼓励教师在日常教学中整合口语表达的教学，通过真实情境下的口语交际活动，促进学生语言能力的发展。新课标强调评价方式的多样性和灵活性，注重评价学生的语言运用能力和学习过程。

【业务挑战】

【1】普通教室上听说课，如何让每个学生都有开口练习的机会？

上海外国语大学侯艳萍副教授主持完成了国家教育科研规划2017年度重点课题《一年两考制度下上海市高考英语听说测试改革反拨作用研究》(课题批准号：GJK2017006)，研究结果显示：在听说测试改革实施之后，在所调研的高中内——

（1）有近五分之一的学校划拨了专门时间开设听说课程；专门的听说课程一般多以两周一次的频率在有人机对话功能的语音室进行。

（2）有三分之一的学校在日常的英语课上同时进行听说能力的训练。

然而学校机房有限，普通教室上英语听说课——

• 如何快速让每个学生都能开口练口语，提高学生参与度，并获得即时反馈和个性化指导？
• 如何收集听说课的过程性评价，便于老师老师知悉个体和群体学生的口语能力水平，掌握课堂效果？

【2】教学设备应如何选择，以提高听说课教学效率和效果？

为了让英语课程教学设计与中高考英语听说考试接轨，不少地区的教育部门和学校进行了信息化教学设备的采购，如智能学习机、麦克风、答题器、VR/AR眼镜等。

然而，不管选购哪种教学设备，采购要点都是其核心——英语口语评测引擎。口语评分准确性决定了整个产品的可信度，口语评测引擎应与教育主管部门或者考试主管部门制定的考试标准相符，确保评测结果的权威性和适用性。

【驰声英语听说课堂教学系统（答题器版）方案亮点】

【1】普通教室化身听说教室，语音答题器易用好部署

驰声英语听说课堂教学系统（答题器版）界面简洁易上手，轻量级系统方便部署，对学校硬件设备和网络环境依赖程度低，普通教室也能用。

【2】考试级英文口语评测引擎，人机对话，精准反馈，实现“3个即时”

驰声英语听说课堂教学系统（答题器版）采用考试级口语评测引擎，学生使用答题器回答问题后，AI自动精准评测，系统实时反馈，从而让课堂学练实现“3个即时”——

l 即时评估学生口语能力，评分标准接轨中高考，包含准确度、流利度、完整度等丰富维度；

l 即时给老师反馈学生练习结果，讲练更便捷，当堂即可再次巩固；

l 即时记录数据，自动留存课堂报告，为课后练习提供指导思路。

【3】支持130+种听力口语题型，自带题库，听说练习、随堂小考都好用

驰声英语听说课堂教学系统（答题器版）支持全国各地英语口语考试题型，包括篇章朗读、句子仿读、角色扮演、情景对话、话题简述等开放题等，随堂小考轻松练。

系统内置题库资源和丰富的教学素材，支持专项训练，也支持自由组卷。老师也可自由录入校本资源，网页端即可完成备课，教学设计

【4】全班同时练，关注每个学生课堂动态，互动方式灵活多样，激励更生动

老师可以让全班学生集体答题，或指定个别学生单独作答，互动方式灵活多样。每次答题成绩及速度前三的学生将收到系统给出的“小皇冠”奖励，第一时间激励学生，活跃课堂气氛。

【成功案例】

福州教育学院附属第一小学学生在教师的指导下，通过课堂教学系统（答题器版提高学生的英语听说能力。

长春市十一高中北湖学校在多媒体教室内，使用课堂教学系统（答题器版)进行全英文授课和课堂口语能力检测。

【合作通道】

与渠道合作伙伴，共拓中高考英语听说大市场

驰声致力于提供卓越的英语听说考试方案、服务和模拟考试、AI课堂教学产品，现正寻找志同道合的渠道伙伴，共同开拓教育领域的新篇章。

如果您对英语听说考试大市场有兴趣，欢迎与我们联系。

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